¿Qué tal? Vaya fin de semana de solecito, ¿eh? Si en nada ya está ahí el verano!
Ya veréis qué pronto llega!
Por lo de pronto empezamos semana pero con poco trabajo, no os quejéis.
¡¡Allá vamos!!
1º
Inglés
Traballo de inglés de 1º
Mate Páx. 38
C0ntar do 80 ao 99. Que visualicen os cambios de decenas: Do 79 ao 80, do 89 ao 90 e ao revés aínda que non ven no libro do 80 ao 79 e do 90 ao 89.
Ex. 1 Escribir os nomes e completar: ochenta y dos (82) / ochenta y siete (87) / noventa y cuatro (94) / noventa y nueve (99).
- Actividade online de unir puntos dende o 80 ao 99.
Ex. 2 Completar a serie: 89/90/91/92/93/94/95/96/97/98/99
- Actividade online de completar unha serie pero restando.
L. Galega Páx. 44
Verbos. Son as palabras que indican accións, cousas que se fan (comer, falar, bailar, escribir, mexar... ji, ji, ji...)
Que lean o cadriño das ovellas.
Ex. 1 Arrodear os verbos. Que se fixen en que para sabelos téñense que preguntar.... Que fan?: lava / corren.
- Actividade online de colocar verbos nas oracións que lles corresponde.
Ex. 2 Ver o debuxo e decir cun verbo que fai: ri / canta / come. Están vendo as formas do verbo. Do verbo rir, el ri, nós rimos, elas rían... etc
Ex. 3 Numerar segundo o que fan: 3 / 2 / 1 / 4.
Ciencias Páx. 47
- Ver de xeito online o azor voando a cámara lenta.
Ex. 2 Observar a fotografía e marcar: Plumas / Voar / Outros animais / De ovos / Curvo / Atrapar outros animais.
Xa está! Hoxe non vos podedes queixar que pouco foi... porque sei que estades cansos de ir o fin de semana á discoteca e andar de perrianos e perrianas por aí... Un bicasso!!
2º
L. Castellana Pág. 46
Lectura y comprensión de un texto informativo.
Contestar preguntas de debajo: Si, porque gracias a sus descubrimientos se hicieron avances en la ciencia. / Científicos e investigadores.
- Actividad online de poner Verdadero o Falso a afirmaciones sobre la lectura.
Mate Pág. 48
Tabla del 6. El trabajo de hoy sobre esta tabla es poco pero que aprovechen para ir aprendiéndola y repasar las 5 anteriores.
Observar la escena de la niña y completar con la suma y la multiplicación. Importante que las sigan relacionando.
- Actividad online de situaciones para completar la tabla del 6. Hay 3 situaciones.
Ej. 1 Observar, contar y completar como suma y como multiplicación: 6+6+6+6+6=30 / 6 x 5=30 ; 6+6+6+6+6+6+6+6=48 / 6 x 8=48
- Actividad online de generar tablas de multiplicar ordenadas y desordenadas para que las practiquen. Pueden hacerlo en cualquier momento.
Ej. 2 Completar: 24 / 6 / 42 / 54.
Os dejo un juego para que practiquéis la relación entre sumas y multiplicaciones. Divertíos!!
Juego de multiplicaciones como sumas
L. Gallega Pág. 56
Ej. 1 Leer y luego escuchar online el poema Bichiños con oficio:
Dicen que...
Las mariposas son pintoras
y del paisaje decoradoras
Las polillas, buenas carpinteras,
trabajan y agujerean la madera.
Transportistas son las hormigas;
cargan pesos sin fatigas (sin cansarse)
Las cigarras, concertistas:
o mismo flautistas que pianistas.
Electricistas, las luciérnagas;
alumbran los caminos y cimas.
Carteros los saltamontes saltarines;
repartiendo cartas ligeros.
¿Y qué será del grillo grillador?
Dicen que es... un gran cantador!!
Recitar el poema, dramatizando cada oficio con gestos.
Ej. 2 Subrayar con lápiz de color todos los oficios mencionados en el poema.
Ej. 3 Escoge y escribe los 3 oficios que te gustan más.
Explicar a mamá o papá oralmente por qué escogieron eses.
Que imaginen otros oficios para otros bichos que conocen. Ejemplo: miñocas (gusanos)=mineras ; vacaloura (ciervo volante)=fontanera... etc.
Inglés
Trabajo de inglés de 2º
Vosotros tampoco os podéis quejar, ¿no? Como sabía que era lunes y estáis cansados de ir a la discoteca y de acostaros a las tantas ya os puse poco trabajo... De nada....
Un besazo!